Задание 1.
Все имена существительные делятся на одушевлённые и неодушевлённые. Одушевлённые имена существительные обозначают
лиц и животных и отвечают на вопрос КТО?; неодушевлённые имена существительные обозначают предметы, растения и явления неживой
природы и отвечают на вопрос ЧТО?
Раздели слова на одушевленные- неодушевленные:
ЧТО?- город, танец, школа, задача, письмо, сапог, кувшин, голова, глаз, золото, камень, звук, буква, поле, фантазия, болезнь, снег, каток.
КТО?- дети, человек, пингвин, девочка, учитель, хирург, щенок, рыба, тренер.
Упражнение 2. Ответьте на вопросы по модели.
Модель: Кто смотрит фильм? (я) – Я смотрю фильм.
1. Кто говорит по-русски? Мы говорим по-русски. 2. Кто учит новые слова? Они учат новые слова. 3. Кто любит кофе? Вы любите кофе. 4. Кто смотрит иностранный фильм? Ты смотришь иностранный фильм 5. Кто ходит гулять? Она ходит гулять.6. Кто учится в Харькове? Он учится в Харькове.
Упражнение 3. Вместо точек вставьте глагол писать в нужной форме.
1. Я пишу длинное письмо. 2. Он пишет трудный диктант. 3. Мы пишем русские слова. 4. Ты пишешь домашнее упражнение. 5. Вы пишете лёгкий текст. 6. Они пишут новые
глаголы.